GUERRA FRIA-SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
01 (UCBA) O golpe de Estado de Getúlio Vargas, que instituiu o Estado Novo (1937-1945), usou como pretexto para a sua realização:
a) o perigo que representava para a nação a penetração da direita nas Forças Armadas.
b) o desejo de conter a ideologia da direita representada pela Ação Integralista Brasileira.
c) a inquietação social que existia no Nordeste em virtude da alta do custo de vida.
d) a possibilidade de uma revolução comunista, conforme constava num documento em poder do governo – o Plano Cohen.
e) a necessidade de conter a agitação política promovida pela Aliança Liberal nos grandes centros urbanos.
02 (UFPE) Em torno de fatos relacionados com a Segunda Guerra Mundial, estabeleça a correspondência:
1. blitzkrieg ( ) guerra relâmpago.
2. kamikaze ( ) cidade arrasada pela bomba atômica.
3. a grande aliança ( ) piloto suicida utilizado pela aviação japonesa.
4. As nações do Eixo ( ) Inglaterra, União Soviética e Estados Unidos.
5. Nagasaki ( ) Japão, Itália e Alemanha.
a)1, 5, 2, 4 e 3 b)1, 5, 2, 3 e 4 c)1, 2, 5, 4 e 3 d)4, 5, 2, 3 e 1 e)2, 3, 5, 4 e 1
03-(PUC) Adolf Hitler expôs em seu livro “Mein Kamp”(Minha Luta) a ideologia e o programa de ação do nacionalismo.A tomada de poder pelos nazistas foram postos em prática vários pontos daquele programa,tais como:
a )a reforma da estrutura agrária;
b) o anti-semitismo e o antiblochevismo;
c) a tolerância Ideológica;
d)a luta contra o capitalismo monopolista;
e) a legislação trabalhista socializante.
4)(UFMG 2009) Os anos posteriores à Segunda Guerra Mundial foram tensos entre as grandes potências mundiais. Considerando-se a Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) e o Pacto de Varsóvia, criados nesse período, é CORRETO afirmar que:
a) A OTAN visava a apaziguar os conflitos relacionados à divisão da cidade de Berlim, bem como a proteger os países sob sua influência econômica das ameaças de invasão externa e de conflitos militares
b) Ambos desenvolveram políticas que incentivaram a chamada corrida armamentista, que, durante o período da Guerra Fria, colocou o Planeta sob a ameaça de uma guerra nuclear.
c) Ambos foram estabelecidos, simultaneamente, para defender os interesses dos países que disputavam, após a Segunda Guerra, uma reordenação dos espaços europeu e americano
d)-Os países signatários do Pacto de Varsóvia se aliaram e, para defender seus interesses
05) (FUVEST) "Esta guerra, de fato, é uma continuação da anterior." (Winston Churchill, em discurso feito no Parlamento em 21 de agosto de 1941)
A afirmativa acima confirma a continuidade latente de problemas não solucionados na Primeira Guerra Mundial, que contribuíram para alimentar antagonismos e levaram à eclosão da Segunda Guerra Mundial.
Entre esses problemas, identificamos:
a)o desenvolvimento do imperialismo chinês da Ásia, com abertura para o Ocidente
b)a divisão da Alemanha, que a levou a uma política agressiva de expansão marítima
c)o crescente nacionalismo econômico e o aumento da disputa por mercados consumidores
e por áreas de investimentos
d)os antagonismos austro-ingleses em torno da questão da Alsácia-Lorena
e)a oposição ideológica que fragilizou os vínculos entre os países, enfraquecendo todo tipo de nacionalismo
06):"Pensem nas crianças Mudas telepáticas Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas Pensem nas feridas Como rosas cálidas Mas oh! não se esqueçam Da rosa de Hiroshima A rosa hereditária A rosa radioativa Estúpida e inválida A rosa com cirrose A anti-rosa atômica Sem cor, sem perfume Sem rosa, sem nada" "Rosa de Hiroshima" (Gerson Conrad e Vinícius de Moraes) Podemos considerar que o texto acima debate:
a) a herança terrível das bombas atômicas atiradas em Hiroshima e Nagasaky, no final da 2 Guerra Mundial, levantando a necessidade de sua lembrança para defendermos a paz.
b) a poesia não trata dos problemas relativos à bomba atômica, à guerra e à paz.
c) as armas atômicas nunca seriam usadas como forma de poder entre as potências mundiais.
d) a paz só será garantida com a utilização de armas atômicas.
e) as armas atômicas deixaram poucas heranças culturais e políticas durante o período da Guerra Fria.
07. (UFRJ) A expressão Estado Novo foi empregada para identificar um fato histórico a partir do momento em que:
a) entrou em vigor a terceira Constituição brasileira, a de 1934;
b) foram reunidos num só os Estados do Rio de Janeiro e da Guanabara;
c) Getúlio Vargas outorgou ao País a Carta de 1937, que lhe conferia plenos poderes;
d) assumiu a Presidência da república, Jânio Quadros;
e) assumiu a Presidência da República, João Goulart.
08) (Enem/1999) "Os 45 anos que vão do lançamento das bombas atômicas até o fim da União Soviética não foram um período homogêneo único na história do mundo. (...) dividem-se em duas metades, tendo como divisor de águas o início da década de 70. Apesar disso, a história deste período foi reunida sob um padrão único pela situação internacional peculiar que o dominou até a queda da União Soviética."
(HOBSBAWM, Eric J. Era dos extremos. São Paulo: Companhia das Letras, 1996.)
O período citado no texto e conhecido por "Guerra Fria" pode ser definido como aquele momento histórico em que houve
a)corrida armamentista entre as potências imperialistas européias ocasionando a Primeira Guerra Mundial.
b)domínio dos países socialistas do Sul do globo pelos países capitalistas do Norte.
c)choque ideológico entre a Alemanha nazista/União Soviética stalinista, durante os anos 30.
d)disputa pela supremacia da economia mundial entre o Ocidente e as potências orientais, como a China e o Japão.
e)constante confronto das duas superpotências que emergiam da Segunda Guerra Mundial
Era Vargas (1930-1945)
01. (Fuvest-SP)
Com meu chapéu de lado, tamanco arrastando
Lenço no pescoço, navalha no bolso
Eu passo gingando, provoco e desafio
Eu tenho orgulho de ser vadio.
(Wilson Batista, 1933)
Quem trabalha é quem tem razão
Eu digo e não tenho medo de errar
o bonde de São Januário
leva mais um operário
sou eu que vou trabalhar
(Wilson Batista/Ataulfo Alves, 1940)
Da comparação entre as letras desses sambas, depreende-se que:
a)as mudanças visíveis nos conteúdos dos sambas sugerem adesão à ideologia do Estado Novo.
b)as mudanças significativas de conteúdo decorrem da valorização do trabalho industrial no Rio de Janeiro.
c)as datas das composições correspondem ao mesmo período do governo de Vargas, indicando que as mudanças são mera coincidência.
d)as mudanças das letras não são significativas, já que ambas as composições tratam de problemas de gente pobre e humilde.
e)as letras das músicas estão distantes dos interesses políticos do Estado Novo, que não se preocupava em fazer propaganda.
02. (Enem/1998) A figura de Getúlio Vargas, como personagem histórica, é bastante polêmica, devido à complexidade e à magnitude de suas ações como presidente do Brasil durante um longo período de quinze anos (1930-1945). Foram anos de grandes e importantes mudanças para o pais e para o mundo. Pode-se perceber o destaque dado a Getúlio Vargas pelo simples fato de este período ser conhecido no Brasil como a "Era Vargas".
Entretanto, Vargas não é visto de forma favorável por todos. Se muitos o consideram como v,m fervoroso nacionalista, um progressista ativo e o "Pai dos Pobres", existem outros tantos que o definem como ditador oportunista, um intervencionista e amigo das elites.
Considerando as colocações acima, responda à questão seguinte, assinalando a alternativa correta:
Provavelmente você percebeu que as duas opiniões sobre Vargas são apostas, defendendo valores praticamente antagônicos. As diferentes interpretações do papel de uma personalidade histórica podem ser explicadas, conforme uma das opções abaixo. Assinale-a.
a)Um dos grupos está totalmente errado, uma vez que a permanência no poder depende de idéias coerentes e de uma política contínua.
b)O grupo que acusa Vargas de ser ditador está totalmente errado. Ele nunca teve uma orientação ideológica favorável aos regimes politicamente fechados e só tomou medidas duras forçado pelas circunstâncias.
c)Os dois grupos estão certos. Cada um mostra Vargas da forma que serve melhor aos seus interesses, pois ele foi um governante apático e fraco – um verdadeiro marionete nas mãos das elites da época.
d)O grupo que defende Vargas como um autêntico nacionalista está totalmente enganado. Poucas medidas nacionalizantes foram tomadas para iludir os brasileiros, devido à política populista do varguismo, e ele fazia tudo para agradar aos grupos estrangeiros.
e)Os dois grupos estão errados, por assumirem características parciais e, às vezes conjunturais, como sendo posturas definitivas e absolutas.
03. (Fuvest-SP) Em 10 de novembro de 1937, para justificar o golpe que instaurava o Estado Novo, Getúlio Vargas discursava:
"Colocada entre as ameaças caudilhescas e o perigo das formações partidárias sistematicamente agressivas, a Nação, embora tenha por si o patriotismo da maioria absoluta dos brasileiros e o amparo decisivo e vigilante das Forças Armadas, não dispõe de meios defensivos eficazes dentro dos quadros legais, vendo-se obrigada a lançar mão das medidas excepcionais que caracterizam o estado de risco iminente da soberania nacional e da agressão externa."
Baseando-se no texto acima, pode-se entender que
a)Vargas fala em nome da Nação, considerando-se o intérprete de seus anseias e necessidades.
b)a defesa da Nação está exclusivamente nas mãos do exército e do patriotismo dos brasileiros.
c)Vargas delega às Forças Armadas o poder de lançar mão de medidas excepcionais.
d)as medidas excepcionais tomadas estão na relação direta da falta de formações políticas atuantes.
e)Vargas estabelece uma oposição entre o patriotismo dos brasileiros e a ação das Forças Armadas.
04. (Cesgranrio-RJ) A Revolução de 1930 marcou um reordenamento da ação do Estado no domínio econômico e social, como se observa na(o):
f)intervenção direta do Estado em determinados setores produtivos, como a mineração e a siderurgia.
g)transferência das funções ligadas ao crédito agrícola e às exportações do Banco do Brasil para os bancos estaduais.
h)abertura do país a empresas estrangeiras nos setores de infra-estrutura e indústria de base, considerados pontos de estrangulamento do processo de desenvolvimento.
i)abandono dos setores agrícolas tradicionais, que deixaram de contar com qualquer apoio do governo.
j)estabelecimento do princípio da livre-negociação entre patrões e empregados, desaparecendo o papel de árbitro desempenhado pelo Estado.
05. (PUC-SP) O constitucionalismo de 1932, uma forma de reação da burguesia paulista ao governo Vargas, pretendia:
a) retomar o controle político do país pela instauração do processo eleitoral.
b) estabelecer os limites de atuação política dos Estados.
c) barrar o avanço das reivindicações salariais das classes médias.
d) bloquear as reformas sociais pretendidas pelos tenentes revolucionários.
e) organizar, a nível nacional, a oposição sindical ao regime corporativista.
06. (UFRS) O governo provisório de Getúlio Vargas (1930-1934) sofreu, desde o seu início, a oposição de São Paulo, entre outros motivos, porque o referido Estado desejava:
a) o afastamento do interventor Pedro de Toledo, em face do seu comprometimento com o tenentismo.
b) a introdução de representações classistas dos sindicatos profissionais, o que contrariava a política getulista.
c) a extensão do direito de voto às mulheres, soldados e analfabetos, a fim de democratizar o sistema eleitoral.
d) a indicação de um interventor civil, assim como a imediata constitucionalização do país.
e) a instalação de um governo forte, centralizado, que dominasse a vida econômica, para garantia dos preços do café.
07. (UCBA) O golpe de Estado de Getúlio Vargas, que instituiu o Estado Novo (1937-1945), usou como pretexto para a sua realização:
a) o perigo que representava para a nação a penetração da direita nas Forças Armadas.
b) o desejo de conter a ideologia da direita representada pela Ação Integralista Brasileira.
c) a inquietação social que existia no Nordeste em virtude da alta do custo de vida.
d) a possibilidade de uma revolução comunista, conforme constava num documento em poder do governo – o Plano Cohen.
e) a necessidade de conter a agitação política promovida pela Aliança Liberal nos grandes centros urbanos.
08. (Fuvest) Na história da República brasileira, a expressão Estado Novo identifica:
a) o período de 1930 a 1945, em que Getúlio Vargas governou o país de forma ditatorial, só com o apoio dos militares, sem a interferência dos outros poderes.
b) o período de 1950 a 1954, em que Getúlio Vargas governou com poderes ditatoriais, sem garantia dos direitos constitucionais.
c) o período de 1937 a 1945, em que Getúlio Vargas fechou o poder Legislativo, suspendeu as liberdades civis e governou por meio de decretos-leis.
d) o período de 1945 a 1964, conhecido como o da redemocratização, quando foi restabelecida a plenitude dos poderes da República e das liberdades civis.
e) o período de 1930 a 1934, quando se afirmou o respeito aos princípios democráticos, graças à Revolução Constitucionalista de São Paulo.
09. ((UFPR) Para eliminar os estrangulamentos de nosso processo de industrialização, teve início o desenvolvimento, no Brasil, de indústrias de base. Em que governo foram instaladas as siderúrgicas?
a) Juscelino Kubitschek.
b) Getúlio Vargas.
e) Ernesto Geisel.
d) Eurico Gaspar Dutra.
o) Castelo Branco.
10. (Mack) O populismo, fenômeno político latino-americano no período pós-guerra, inicia-se no Brasil com a queda do “Estado Novo" e estende-se até a deposição de João Goulart. Pode ser definido como:
a) a manipulação pelo Estado das camadas urbanas e suas reivindicações.
b) a expansão política autônoma da classe operária.
c) a ditadura do proletariado que alija do poder a burguesia e a oligarquia agrária.
d) a queda do regime democrático e a instalação de um governo totalitário e antiindustrial.
e) um movimento antinacionalista e de defesa do capital estrangeiro.
1. Quais foram os fatores mais evidentes da Revolução Constitucionalista de 1932?
2. Quais eram os fundamentos do integralismo?
3. Em que consistia o populismo?
4. Que razões levaram os militares a contribuírem para o desenvolvimento da industrialização depois de 1930?
5. Qual a importância da instalação da usina de Volta Redonda para o industrialismo no Brasil?
6. Qual foi o fator principal do crescimento urbano depois de 1930? Justifique.
7. Que razões levaram o governo brasileiro a romper relações com o Eixo e declarar guerra à Alemanha?
8. Qual foi o papel do rádio como veículo de comunicação de massa a partir do Estado Novo?
9. (Vunesp) Estabeleça a relação entre a ação do Estado Novo (1937-1945) e o desenvolvimento da indústria pesada no Brasil.
10. (Fuvest) A Segunda Guerra Mundial exerceu significativa influência no processo de industrialização do Brasil. Explique.
11. (Unicamp) Segundo o Dicionário de Ciências Sociais (FGV, 1986):
“Getulismo ou varguismo constitui prática ideológica e política de amplos e indefinidos contornos, situado historicamente entre 1930 e 1954, com desdobramentos até os dias atuais (...) e tende a confundir-se com o trabalhismo (...)."
Quais as relações do varguismo com as classes trabalhadoras?
12. (FGV-SP) Responda:
a) Relacione a instauração do Estado Novo com a situação política da Europa em 1937.
b) Até que ponto podemos afirmar que o desfecho da Segunda Guerra Mundial influenciou a queda de Getúlio Vargas em 1945?
GABARITO
Era Vargas (1930-1945)
01. a) as mudanças visíveis nos conteúdos dos sambas sugerem adesão à ideologia do Estado Novo.
02. e) Os dois grupos estão errados, por assumirem características parciais e, às vezes conjunturais, como sendo posturas definitivas e absolutas.
03. Vargas fala em nome da Nação, considerando-se o intérprete de seus anseias e necessidades.
04. a) intervenção direta do Estado em determinados setores produtivos, como a mineração e a siderurgia.
05. a) retomar o controle político do país pela instauração do processo eleitoral.
06. d) a indicação de um interventor civil, assim como a imediata constitucionalização do país.
07. d) a possibilidade de uma revolução comunista, conforme constava num documento em poder do governo – o Plano Cohen.
08. c) o período de 1937 a 1945, em que Getúlio Vargas fechou o poder Legislativo, suspendeu as liberdades civis e governou por meio de decretos-leis.
09. b) Getúlio Vargas.
10. a) a manipulação pelo Estado das camadas urbanas e suas reivindicações.
1. Quais foram os fatores mais evidentes da Revolução Constitucionalista de 1932?
O inconformismo dos setores políticos ligados aos grupos mais poderosos de São Paulo, que pretendiam recuperar o poder que haviam perdido com a Revolução de 1930; a nomeação dos interventores pelo governo federal e o interesse na reconstitucionalização do regime, que resultaria, por sua vez, na democratização do país.
2. Quais eram os fundamentos do integralismo?
Os fundamentos do integralismo estavam assentados no movimento fascista, que surgira na Itália sob a direção de Benito Mussolini, e também no movimento nazista, que tinha características parecidas com o fascismo e surgira na Alemanha na década de 30, sob a direção de Adolf Hitler.
3. Em que consistia o populismo?
O populismo consistia, basicamente, no atendimento do governo a algumas reivindicações das massas trabalhadoras urbanas, com o objetivo de conseguir apoio para manter-se forte.
4. Que razões levaram os militares a contribuírem para o desenvolvimento da industrialização depois de 1930?
Fazia-se necessário o reaparelhamento das Forças Armadas e havia no Exército a crença generalizada de que a indústria desenvolvida era fator importante para a manutenção da segurança nacional.
5. Qual a importância da instalação da usina de Volta Redonda para o industrialismo no Brasil?
Com a usina de Volta Redonda, o Brasil passou a contar com sua primeira indústria de base, que forneceria 300 000 toneladas anuais de aço.
6. Qual foi o fator principal do crescimento urbano depois de 1930? Justifique.
A industrialização. Depois de 1930, as cidades que se industrializaram passaram a atrair grandes contingentes de população rural, principalmente da Região Nordeste, que se fixaram e deram origem a um proletariado urbano crescente.
7. Que razões levaram o governo brasileiro a romper relações com o Eixo e declarar guerra à Alemanha?
O torpedeamento de dezenove embarcações, que
Pós-guerra (1945- )
01. (Enem/1999) "Os 45 anos que vão do lançamento das bombas atômicas até o fim da União Soviética não foram um período homogêneo único na história do mundo. (...) dividem-se em duas metades, tendo como divisor de águas o início da década de 70. Apesar disso, a história deste período foi reunida sob um padrão único pela situação internacional peculiar que o dominou até a queda da União Soviética."
(HOBSBAWM, Eric J. Era dos extremos. São Paulo: Companhia das Letras, 1996.)
O período citado no texto e conhecido por "Guerra Fria" pode ser definido como aquele momento histórico em que houve
a)corrida armamentista entre as potências imperialistas européias ocasionando a Primeira Guerra Mundial.
b)domínio dos países socialistas do Sul do globo pelos países capitalistas do Norte.
c)choque ideológico entre a Alemanha nazista/União Soviética stalinista, durante os anos 30.
d)disputa pela supremacia da economia mundial entre o Ocidente e as potências orientais, como a China e o Japão.
e)constante confronto das duas superpotências que emergiam da Segunda Guerra Mundial.
02. (Fuvest-SP) "(...) nunca certas previsões do marxismo pareceram mais verdadeiras do que hoje: o que não deixa de ser bastante irônico, se considerarmos que isso se dá no momento em que o marxismo está desacreditado como filosofia social."
(Quentin Skinner, historiador inglês, 1998.)
O que permite ao autor sustentar, respectivamente, a tese do descrédito e da validade do marxismo, fundamenta-se
a)no fracasso das experiências socialistas em nosso século e no aumento extraordinário tanto da riqueza quanto da pobreza do mundo.
b)no êxito do capitalismo em eliminar as crises financeiras periódicas e no seu fracasso em fazer diminuir a população mundial.
c)na capacidade do capitalismo para controlar a pobreza e na sua dificuldade para desenvolver tecnologias que resolvessem problemas ambientais.
d)no desaparecimento da luta de classes e na intensificação da concorrência do conflito imperialista entre as potências capitalistas.
e)no êxito do capitalismo em globalizar a economia e na incapacidade do "Welfare State" (Estado do bem-estar social) para humanizar o capitalismo.
03. (UFU-MG) Com relação à história de Cuba, no século XX, assinale a alternativa verdadeira.
f)A ditadura estabelecida sob a presidência de Fulgêncio Batista (1951-1959) caracterizou-se pela violência e pela repressão.
g)Fidel Castro era membro do Partido Comunista Cubano e, como os demais membros do partido, defendia a implantação da "ditadura do proletariado" na ilha, para combater o governo de Batista.
h)Desde 1952, muitas das organizações das camadas subalternas da população, como sindicatos, tiveram autonomia para eleger seus próprios dirigentes, sem interferência do poder estatal.
i)Cuba foi o único país latino-americano que não teve presidentes da República que pudessem ser identificados com os interesses do imperialismo e dos Estados Unidos da América.
j)As reformas de 1960 prepararam o caminho para a implantação de uma democracia liberal fundada na livre-concorrência e no pluripartidarismo.
04. (UFU-MG) Ronald Reagan foi eleito presidente dos Estados Unidos nas eleições de 1980 e reeleito para o mesmo cargo nas eleições de 1984. Acerca desse período conhecido como "Era Reagan" marque a alternativa que não é verdadeira.
a)Para atender o seu eleitorado, formado basicamente pela parcela mais rica do país, Reagan colocou em prática uma política econômica conservadora, conhecida por "reaganomics".
b)Como Reagan representava a ala mais conservadora do Partido Republicano, no início de seu mandato a guerra fria foi retomada, reiniciando-se a política de confronto com a União Soviética.
c)As relações conflituosas entre Estados Unidos e Líbia antecederam o governo Reagan, porém, com sua posse, as provocações se multiplicaram, de ambas as partes.
d)Os recursos militares americanos foram ampliados com o objetivo de efetivar a Iniciativa de Defesa Estratégica (conhecida como projeto Guerra nas Estrelas).
e)O escândalo Irã-Contras não só abalou o prestígio de Reagan como redundou na cassação de seus direitos políticos, por doze anos, pelo Congresso norte-americano.
05. (UFV-MG) A Revolução Mexicana iniciou-se em 1910, com os movimentos de oposição ao governo ditatorial de Porfírio Días, institucionalizando-se no governo Lázaro Cárdenas (1934-1939), com a criação do Partido Revolucionário Mexicano (PRM), hoje chamado de Partido Revolucionário Institucional (PRI). Sobre a Revolução Mexicana, todas as afirmativas abaixo são corretas, exceto:
a)Constituiu-se num processo do qual participaram segmentos sociais que reivindicavam a reforma agrária e a democracia política de cunho burguês.
b)Foi apoiada pelo movimento camponês, que reivindicava o direito à posse da terra.
c)Contrapôs-se ao governo ditatorial de Porfírio Días, apoiada pelos latifundiários, comerciantes, banqueiros mexicanos e investidores estrangeiros.
d)Apresentou caráter anticapitalista, acarretando a socialização da terra e da indústria.
e)Acarretou a nacionalização das companhias de petróleo e estradas de ferro, bem como a formação de sindicatos operários e camponeses.
06. (Fuvest-SP) Quais as relações entre a criação do Estado do Panamá, a construção do canal (1904-1914) e os interesses dos Estados Unidos?
07. (Vunesp-SP) "Um conjunto de normas mais ou menos semelhantes se impôs na Argentina após 1976, no Uruguai e no Chile, depois de 1973, na Bolívia quase ininterruptamente, no Peru, de 1968 até 1979, no Equador, de 1971 a 1978." (Clóvis Rossi)
Assinale a alternativa que melhor expressa o conjunto de normas de exceção que marcaram a trajetória político-institucional dos países latino-americanos, indicados no texto.
a)Dissolução de partidos e sindicatos, com objetivo de estabelecer uma nova ordem democrática e popular.
b)Domínio político das organizações guerrilheiras.
c)Extinção dos partidos políticos, intervenção nos sindicatos e suspensão das eleições diretas.
d)Política externa alinhada automaticamente à União das Repúblicas Socialistas Soviéticas e ao bloco do Leste.
e)Formação de uma frente parlamentar, para revisão constitucional.
08. (PUC-SP) "Circo russo na cidade: não alimentem os animais."
(Graffiti nos muros de Praga, em 1968.)
"Os conselhos eram: ignorem os soviéticos, tratem-nos como coisas, beijem e namorem sob seus narizes. Vivam. Mas façam em torno deles barragens invisíveis."
(GODFFLDER, Sonia. A Primavera de Praga.
São Paulo: Brasiliense, 1981.)
A indisposição dos tchecos, em relação aos soviéticos na circunstância indicada pelas citações acima, era devida:
k)à grande presença, em território nacional, de dissidentes soviéticos asilados pelo Estado, os quais gozavam de privilégios não desfrutados pelos cidadãos tchecos.
l)à interrupção, por parte da URSS, do fornecimento de gêneros alimentícios e material bélico, para que a Tchecoslováquia mantivesse sua superioridade frente aos poloneses.
m)à histórica discriminação dirigida pelos tchecos aos povos eslavos e que foi reativada com a atuação da Igreja Ortodoxa Russa.
n)à intervenção militar praticada pelo governo soviético na Tchecoslováquia, como resposta a uma tentativa da sociedade tcheca de ampliar as liberdades individuais no interior de um regime comunista.
o)à iniciativa tcheca de romper com o regime comunista e negar a influência da União Soviética, optando pela aliança com o governo americano e pela reorientação da economia, no sentido de sua estatização.
09. (Fuvest-SP) Sobre a crise do capitalismo, na década de 1930, e o colapso do socialismo, na década de 1980, pode-se afirmar que:
a)a primeira reforçou a concepção de que não se podia deixar uma economia ao sabor do mercado, e o segundo, a de que uma economia não funciona sem mercado.
b)ambos levaram à descrença sobre a capacidade do Estado resolver os problemas colocados pelo desemprego em massa.
c)assim como a primeira, também o segundo está provocando uma polarização ideológica que ameaça o Estado de bem-estar social.
d)ambos, provocando desemprego e frustração, fizeram aparecer agitações fascistas e terroristas contando com amplo respaldo popular.
e)enquanto a primeira reforçou a convicção dos defensores do capitalismo, o segundo fez desaparecer a convicção dos defensores do socialismo.
10. (FGV-RJ) O conceito de Guerra Fria, aplicado às relações internacionais após 1945, significa basicamente:
a)o conjunto de lutas travadas pelo povo iraniano contra a dinastia Pahlevi.
b)a formação de blocos econômicos rivais: o MCE e o Comecon.
c)as disputas diplomáticas entre árabes e israelenses pela posse da península do Sinai.
d)a rivalidade entre dois blocos antagônicos, liderados pelos EUA e URSS, respectivamente.
e)o conjunto de guerras pela independência nacional ocorridas na Ásia.
11. (UFPA) Em relação ao quadro apresentado pelo mundo após terminar a Segunda Guerra Mundial, é possível assegurar-se de que:
f)a reorganização imediata da França e a sua participação ativa na política do pós-guerra já indicavam a efetiva liderança que os franceses exerceriam na Europa dos anos de 1950.
g)isolada em relação à política mundial, a União Soviética, sob o governo de Stálin, tratou de consolidar as posições conseguidas durante o conflito, organizando, para tanto, as chamadas Repúblicas Soviéticas.
h)abalados pelo esforço econômico desprendido durante o conflito, os Estados Unidos viram a sua hegemonia econômica, no Oriente e na América Latina, serem partilhadas entre Inglaterra e França.
i)a situação da Alemanha e o papel que ocuparia no processo da reorganização da política mundial representaram dois dos mais delicados fatores a pesar na nova balança das relações internacionais.
j)objetivando assegurar a sua hegemonia econômica e política sobre a Europa, os Estados Unidos proclamaram que a navegação pelo Atlântico Norte ficaria permanentemente sob a fiscalização e o controle norte-americano.
12. (Cesgranrio-RJ) Após o término da Segunda Guerra Mundial, o lançamento do Plano Marshall, pelo governo norte-americano, constituiu manobra estratégica fundamental no interior da Guerra Fria nascente entre os EUA e a URSS, pois o Plano Marshall:
a)era um instrumento decisivo, tanto econômico quanto político-ideológico, da luta contra o perigo do avanço ainda maior do comunismo na Europa arrasada do pós-guerra.
b)visava principalmente deter as ameaças soviéticas sobre os países do Oriente Médio, cuja produção petrolífera era vital para as economias acidentais.
c)representava uma retomada, em moldes mais eficazes, da tradicional política da "boa vizinhança" dos EUA em relação à América Latina, vinda dos tempos de Roosevelt.
d)garantia, para os norte-americanos, o retorno a uma política isolacionista, voltada para os seus interesses internos, deixando por conta dos europeus acidentais as tarefas da reconstrução.
e)assegurava a livre-penetração dos capitais norte-americanos no continente europeu, inclusive nos países da Europa Oriental.
13. (UFOP-MG) Leia o texto abaixo.
"Os povos de certo número de países do mundo tiveram recentemente de aceitar regimes totalitários impostos, à força, contra a sua vontade. O governo dos Estados Unidos tem lavrado amiudados protestos contra a coerção e a intimidação, na Polônia, na Romênia e na Bulgária, em flagrante desrespeito ao acordo de Yalta. Devo também consignar que em certo número de países têm ocorrido fatos semelhantes." (Discurso pronunciado pelo presidente dos Estados Unidos, Harry Truman, no Congresso norte-americano, em 12/3/1947.)
Com base em seus conhecimentos, apresente as características políticas e econômicas do pós-guerra que justificavam as palavras do presidente norte-americano.
14. (Cescem-SP) A "coexistência pacífica" entre os Estados Unidos e a União Soviética sofreu sério revés em 1962, em virtude:
a)da interferência da China comunista na pacificação do Vietnã.
b)do rompimento das negociações de Pan Munjon para unificação da Coréia.
c)do fracasso da reunião entre Eisenhower e Stálin, em Genebra.
d)da intervenção da Rússia no processo de descolonização da África.
e)da instalação de foguetes em Cuba, por decisão de Kruschev.
15. (Fatec-SP) O macarthismo na década de 1950 nos Estados Unidos foi um movimento que visava:
a)conceder igualdade de oportunidades às minorias negras norte-americanas.
b)afastar de cargos públicos e de posições importantes na economia e na sociedade elementos que pudessem ter simpatias pelo regime soviético.
c)levar à presidência da República o general Douglas McArthur, o comandante-em-chefe das forças aliadas no Pacífico durante a Segunda Guerra Mundial.
d)impedir a integração racial nos Estados do Sul dos Estados Unidos durante a presidência do general Eisenhower.
e)conter o expansionismo soviético através de uma delimitação clara das zonas de influência norte-americana.
16. (FGV-SP) A Grande Marcha empreendida nos anos 30 por Mao Tse-tung e seus seguidores foi:
a)uma fuga dos contingentes comunistas que estavam sendo perseguidos pelas tropas do Kuomintang.
b)uma fuga dos seguidores de Mao perseguidos pelas tropas japonesas que invadiram a Manchúria.
c)uma tentativa das tropas comunistas de cortar as linhas de abastecimento das tropas nacionalistas.
d)uma tentativa das tropas de Mao de cercar as tropas japonesas que haviam invadido a Manchúria e o Norte da China.
e)a marcha empreendida pelos comunistas sobre Nanquim para derrotar as tropas do Kuomintang.
17. (Vunesp-SP) A intervenção norte-americana na guerra da independência política de Cuba, em 1898, resultou;
f)na retirada de tropas e capitais norte-americanos que predominavam na ilha.
g)na industrialização de Cuba, rompendo com a dependência herdada do período colonial.
h)na submissão da ex-colônia ao imperialismo holandês.
i)na Emenda Platt, que reconhecia o direito dos EUA intervirem para salvaguardar seus interesses naquele país do Caribe.
j)na emancipação gradual dos negros escravos que havia naquela ilha.
18. (Fuvest-SP) Explique as condições políticas que levaram à construção do Muro de Berlim, em 1961, e à sua derrubada, em 1989.
19. (Centec-BA) Após a independência, a economia dos países latino-americanos caracterizava-se essencialmente pela:
a)independência em relação ao capital internacional.
b)permanência de uma economia colonial, voltada para abastecer o mercado interno.
c)independência tecnológica, especificamente de bens duráveis.
d)manutenção de uma economia agrário-latifundiária e exportadora.
e)dependência em relação ao capital internacional luso-espanhol.
Pós-guerra (1945- ) - Gabarito
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06. O Panamá tornou-se independente da Colômbia, da qual era província, em 1903, fruto de interferência direta dos Estados Unidos. Estes passaram a ter o domínio sobre a Zona do Canal, iniciando a construção da ligação entre os oceanos Atlântico e Pacífico. O canal, concluído em 1914, passou a ser importante elemento do poderio econômico e militar norte-americano. Todo o processo foi típico da atuação imperialista norte-americana no continente, marcada pelo intervencionismo em busca da satisfação de seus objetivos econômicos e estratégicos. Após décadas de protestos, foi assinado em 1977 um acordo que previa a entrega do canal aos panamenhos, o que efetivamente ocorreu no final de 1999.
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13. O período posterior à Segunda Guerra Mundial dividiu o mundo em dois blocos político-econômicos antagônicos: o mundo capitalista, liderado pelos Estados Unidos, e o mundo comunista, liderado pela União Soviética. Do lado ocidental predominou o liberalismo mesclado com a democracia política, enquanto do outro as teorias socialistas levaram à formação e à supremacia dos partidos comunistas, nas denominadas democracias populares.
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18. A construção do Muro de Berlim refletiu o clima de confrontação Leste-Oeste em 1961, produto da rivalidade capitalismo-socialismo. Em 1989, o esfriamento das tensões, os acordos bilaterais Estados Unidos-União Soviética e a política de Gorbatchev
(Imagem da Internet)
